Anaokulundan itibaren çift dilli eğitim ile
en üst düzey akademik ve sosyal becerilerle donanmış
21. yüzyıl nesillerini yetiştiriyoruz.
Çünkü geleceğimiz çocuklarımız!
Türk ve yabancı öğretmenler tarafından yürütülen yoğun İngilizce programımız ile öğrencilerimizin Avrupa Ortak Dil Çerçevesi Kriterleri doğrultusunda bağımsız kullanıcı seviyesinde mezun olmalarını hedefliyoruz. 5. sınıftan itibaren ikinci yabancı dil olarak Fransızca, Almanca ve İspanyolca seçenekleri sunarak, mezun öğrencilerimizin seçmiş oldukları ikinci yabancı dilde temel kullanıcı seviyesine gelmiş olmalarını hedefliyoruz.
Öğrencilerimize, 21. yy becerilerini kazandırmaya yönelik, bilişsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişimi destekleyen bütünsel eğitim yaklaşımı, deneyimli eğitmen kadromuz tarafından hazırlanır ve uygulanır. Lise hazırlıklarına yönelik zenginleştirilmiş akademik program, bireysel etütler ve liseye geçiş hazırlıkları çerçevesinde hafta sonu takviye dersleri içeren programımızla öğrencilerimiz, bir üst eğitim basamağına hazırlanır.
Bilişsel çalışmalar, öğrencilerin bilişsel performanslarına uygun, güçlü oldukları becerilerden yola çıkılarak hazırlanmış etkinlikler bütününü oluşturuyor. Yaratıcılık, stratejik ve eleştirel düşünme, organize olma, hız, planlama, muhakeme yeteneği, neden-sonuç ilişkilerini kurabilmeleri adına çocuklarımızı destekliyoruz, geleceğe hazırlıyoruz.
Öğrencilerimizin güçlü alanlarını keşfetmek; kendilerini tanımalarını ve geliştirmelerini sağlamak; ruhen sağlıklı, özerk, öz benlik algısına sahip bireyler olmalarını desteklemek amacıyla psikolojik danışma uluslararası etik ilkeler ışığında hem çocuklarımızla hem de velilerimizle görüşmeler yapıyor, çeşitli envanterler uyguluyoruz. Böylece çocuklarımızı daha iyi tanıyor, onların ihtiyaçlarına yönelik gelişmeleri için programlar hazırlıyoruz. Sağlıklı bir ergenlik dönemi geçirmelerine destek oluyoruz.
Maker Robotik sistemle çocuklarımızın hem geleneksel ve ileri teknolojileri hem de üreten insan olmanın temel yetkinliklerini öğrenmelerini sağlıyoruz. Her öğrencinin var olan yeteneklerini, edindiği becerileri öğrendiklerini takibe alıyor, kendini geliştirmesi adına çalışmalar yapıyoruz. Bu sistemle çocuklarımıza ürettikleri fikirleri paylaşmayı, paylaşım ekonomisini, geri dönüşümün değerini, elektronik ve mekanik bilgilerle hayata değer katma becerisini geliştirmeyi öğretiyoruz.
Öğrencilerimizin farklı spor dallarıyla tanışmalarına ve yetenekli oldukları alanların farkına vararak kendi tercihleri doğrultusunda belirli spor dallarında ilerlemelerine olanak sağlıyoruz. Böylelikle tüm öğrencilerimizde sporcu disiplini ve ahlakına yönelik farkındalık oluşturulur. Fiziksel gelişim, aynı zamanda öğrencilerimizin sosyo -duygusal gelişimleri desteklenir. Sanat derslerimiz ile, öğrencilerimizin, görsel sanat sevgisi ve bilgisine sahip, bakmayı ve görmeyi bilen, estetik değerleri içselleştirmiş, kendisini sanat yoluyla özgürce ifade edebilen, bireysel farklılıkların kendilerini zenginleştirdiğinin bilincinde olan, yeni malzeme ve teknikleri kullanma konusunda meraklı ve cesur, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerine sahip olmalarını amaçlıyoruz.
Oğlum okula çok mutlu gidip geliyor. Öğretmenlerini ve arkadaşlarını çok seviyor. Okulun beni en mutlu eden yönü ise çocuğun yeteneklerini keşfedip, değerlendirmeleri.
Mesela daha önce sportif başarısı farkedilmemiş iken İno’da hemen farkedilip değerlendirildi.Çocuk odaklı bir okul.
Anadolu yakasındaki neredeyse tüm okullarla görüştük. İno okullarını tesadüfen duyduk ve görüşmeye gittik. Randevusuz olmamıza rağmen 2 saate yakın bir görüşme yaptık.
Hepsi alanında deneyimli, vizyon sahibi, güler yüzlü eğitimcilerden oluşuyor. Kapıdaki güvenliğinden genel müdürüne kadar herkes çok kibar. Yolunuz açık olsun.
Kendine güvenen, kendi haklarını savunan, başarılı, yeteneklerinin keşfedildiği,
en önemlisi mutlu ve isteyerek okula gelmesini istiyorsanız bende #inoilerinesilokulları diyorum.
İyi ki İno’dayım, iyi ki İno velisiyim.
İNO'lu olmak; aile olmak, çocuğunu gözün arkada kalmadan pamuk kalpli öğretmenlere teslim etmek demek.
Minnettarım...
